一、指导思想
    全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，加强理论学习，坚持真学、真懂、真用，在解决实际问题上下功夫，不断加强中心组的制度化和规范化建设，提高中心组学习的理论水平和实践能力，为促进学院、学校内涵建设、党风廉政建设和和谐校园建设提供强有力的思想政治保证和理论指导。

   二、学习内容
    （一）纪念新中国成立60周年专题
    参考资料：
    1、《理论热点面对面》（2009）——如何从新中国辉煌的60年看中国特色社会主义的制度优越，《人民日报》2009年8月24日；
    2、《理论热点面对面》（2009）——如何理解中国特色社会主义理论体系，《人民日报》2009年8月25日；
    3、《理论热点面对面》（2009）——如何理解“中国式民主”，《人民日报》2009年8月31日。
    （二）十七届四中全会精神学习专题
    参考资料：
    十七届四中全会会议公报及其他文件资料。
    （三）加强学科建设专题
    参考资料：
    1、全利等：《以学科建设提升地方高校核心竞争力》，《中国高等教育》2009年第11期；
    2、纪云：《关于全面准确把握高校学科建设的思考》，《中国高等教育》2008年第13、14期。
    （四）党建和思想政治教育专题
    参考资料：
    1、习近平在第十七次全国高校党的建设工作会议上的讲话；
    2、习近平在中央党校2009年秋季学期开学典礼上的讲话；
    3、程天权：《贯彻落实十七大精神不断推进高校党建和思想政治工作》，《学校党建与思想教育》2007年第11期。
    （五）党风廉政教育专题
    参考资料：
    1、胡锦涛在第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话，《人民日报》2009年1月14日；
    2、《中共中央建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》。

   三、学习要求
    1、高度重视，认真组织。党总支中心组每月集中学习1次，一般安排在周五上午进行。
    2、讲求实效，创新形式。坚持集中学习与专题讨论相结合，平时自学与集中辅导相结合，阅读文件与观看专家学者的音像报告相结合。重点发言人要对自己的研究专题进行深入调查研究，认真思考，每次发言要提交书面发言稿。
    3、联系实际，学以致用。要紧紧围绕国家大政方针政策，紧密联系学校的中心工作以及师生员工最关心的最直接、最现实的问题进行深入思考，切实提高认识，理清思路，找出办法，落到实处。
    4、领导带头，严格考核。要把开展理论学习活动作为统一思想，振奋精神，推动工作的重要手段。领导自觉带头学习，发挥好表率作用；中心组每个成员都要认真做好学习记录，严格遵守学习制度，学期结束前，提交一篇学习体会文章。