我校在河南省高等教育教学改革研究与实践重大项目立项上取得突破
时间:2024-05-17来源:河南省高等医学教育发展研究中心
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近日,河南省教育厅公布了2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项名单,我校共有18个项目获批立项。其中,《面向中国式现代化的地方高校医学拔尖创新人才培养模式探索与实践》《新医科背景下医学院校“书院+学院”双院协同育人模式探索与实践》2个项目获批本科教育类重大项目,实现了leyu·乐鱼(中国)体育官方网站省级教改重大项目零的突破且一次获批2项;《“强基础、重创新、深融合”,新医科背景下基础医学课程体系的构建与实践》等5个项目获批重点项目,《新中国成立以来卫生健康政策演进逻辑与高等医学院校教育改革实践趋势研究》等11个项目获批一般项目。
据悉,经个人申报、学院推荐、材料审核、专家评审、公示等环节,2024年学校共立项校级教育教学改革研究与实践项目140项(重点项目24项,一般项目116项),为历年来校级教改项目立项数量最多的一次,此次我校立项的省级高等教育教学改革研究与实践项目是学校教育教学改革的最新成果总结。
近年来,我校高度重视有组织开展教育教学改革研究与实践工作,紧紧围绕立德树人的根本任务,坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路,积极引导广大教师和教育教学管理人员更新教育教学理念,创新人才培养机制和模式,加强课程体系建设,改革教学方法和手段,构建质量保障体系,培育了一批优秀教学成果,发挥了示范引领作用。今后学校将继续深化高等教育教学改革,不断强化项目过程管理,加强有组织的教育教学研究,推进教学改革与创新,推动理论研究在实践探索中向教学成果转化,切实提高人才培养质量,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(供稿:郭潇)