勤廉榜样事迹材料
守初心育黄河两岸桃李芬芳
担使命培大江南北杏林春暖
---记leyu·乐鱼（中国）体育官方网站临床生物化学教研室主任李平法
他怀着悬壶济世的梦想踏入医学殿堂，却为振兴医学教育事业登上了大学讲坛。33年的潜心教研、24年的教学管理，他把无数学子心目中魔幻晦涩的医学生物化学课堂打造得趣味无穷，前途无限，他培养的万千医学英才正活跃在黄河两岸、大江南北。
------题记
李平法1991年毕业于leyu·乐鱼（中国）体育官方网站临床医学专业，成绩优异留校任教，从事医学生物化学教学和科研工作。33年来，他潜心研究，将生物化学知识与技术与基础医学、临床医学和医学检验相关学科深度融合，总结了一套有效的教学方法，形成了独特的教学风格，深受历届学生好评。1999年开始担任教研室主任，为学院的学科建设、课程建设和青年教师培养呕心沥血，为学校的发展默默奉献，用自己的行动精准地阐释了“自强不息、艰苦创业”的新医精神，被大家称为新医的“老黄牛”。
李平法先后获河南省文明教师、省优秀共产党员、省教育厅学术技术带头人和校首届教学名师、最美教师、十佳模范等荣誉称号。骄人的业绩也得到了国内同行的认可，李教授连续五届兼任全国高等医药院校临床生化与分子生物学专业学组常务理事，2019年当选河南省生化与分子生物学会副理事长。
怀揣悬壶济世梦想 开启医学教育之旅
33年前的“七一”前夕，当他从校长手中接过烫金的优秀毕业生证书时，萦绕在耳畔的是5年前离家时老支书的殷殷嘱托，浮现在眼前的是怀揣的记满父老乡亲各种病痛的小纸片。26年前，当他面对鲜红党旗举起右手庄严宣誓时，献身医学教育事业，为党育人，为国育才的使命担当又深深植根于他的心灵。如今，30多年的辛勤耕耘，他真正做到了守初心育黄河两岸桃李芬芳，担使命培大江南北杏林春暖。
毕业之初，李平法老师在基础医学院生化教研室任教。面对纷繁复杂的分子结构、错综交叉、变幻莫测的物质代谢，晦涩难懂又慎密严谨的基因信息传递，不少学生望而生畏，发出了“生理生化，必有一挂”的慨叹。为适应快速发展的现代分子医学的需要，激发学生学习兴趣，培养更多具有创新精神和创新能力的医学英才，他潜心研读国内外十多种教材和参考书，把医学和生化深度契合，抽丝剥茧，精选内容，高度凝练，突出应用；认真备课，精心设计，做到目标明确，教法得当，把知识传授、能力培养和素质提升融为一体，课课精彩，堂堂爆满，形成了独特的教学风格，深受学生欢迎。每年都有大批学生受他影响考取了生化研究生，与他们敬重的“三羧酸循环”老师成了同道，如今活跃在大江南北的各级医院、高校和科研院所。
献身医学检验教育 培养检验医学英才
“健康所系，性命相托”，医学生誓言从没有从他心中走远。2004年7月院系成立，他毅然决然来到了医学检验学院，立志为祖国培养更多高水平的生化与分子生物学检验人才。
二十一世纪的医学已经从细胞水平悄悄跨入到分子水平。作为检验专业的骨干课程临床生物化检验怎么教、怎么学才能取得更好地教学效果呢？围绕这一问题，李平法老师主持开展了一系列研究和改革。理论课教学坚持以疾病为中心，突出检验指标的选择、应用和评价，实验课围绕指标的检测和质量保证，培养学生能力。他用自己精心收集和整理的一个个生动案例来阐述疾病发生的机制、分析各类指标的变化规律以及对疾病诊疗的重要意义。真实的案例、深入的剖析，融知识与情感为一体，会收到意想不到的教学效果。他们的实验教学改革成果“临床生化实验教学模式和质量评价体系”也得到了全国同行的好评，核心内容被国内多家实验室采用，并写入国家规划教材，他负责的《医学检验仪器》被评为省精品课程，《临床生物化学检验》成为省级一流课程。在他和同志们的共同努力下，leyu·乐鱼（中国）体育官方网站医学检验专业2008年就率先成为国家特色专业建设点，到如今更是蜚声国内外。
李平法老师在精心教授专业知识的同时，李老师总是坚持言传身教，为人师表，教书育人，立德为先；把对党、对祖国、对人民的爱悄无声息地洒满课堂。起初，他一人承担任5-6门专业课教学任务，但不管再忙再累，从不降低每一节课的备课和授课标准，坚持自己的教学风格，确保教学效果。为了学生，不知多少次他备课到深夜，为学生修改论文到黎明，也不知他牺牲多少个节假日来进行答疑解惑。常常不无感慨地对同学们说，如果二十年前有如此先进的检测手段和诊疗技术的话，村西头的二奶奶也不会因肝硬化腹水常年遭受病痛折磨，东头的三大爷可能也不会因为肾衰竭过早离世。
倾心青年教师培养 筑牢医学教育之基
李平法老师十分重视教研室建设，在不断完善各种管理制度的同时，帮助青年教师过好“教学关”“临床关”“科研关”，在立德树人，为人师表方面作表率。带领教研室教师认真修订了教学大纲，把家国情怀、品德价值、职业素养等思政元素与专业课有机融合。例如，他把凝血试验、白血病细胞鉴别、尿常规检验等复杂难记的专业知识填写成诗词，把肝功肾功指标写成对联，既帮助学生掌握专业知识，也引导他们去中华诗词之美。李老师还带领大家参与各种征文等主题活动，参加“翰香杯”作品比赛，提高教师道德修养和人文素养。
在李平法老师的努力下，目前教研室拥有一支富有创新精神和创新能力的教师队伍。11教师中教授3人，副教授6人，讲师2人；具有博士学位9人，其中4人为归国博士，其余5人为协和医科大学等国内顶尖高校毕业。利用分子诊断与医学检验技术省同创新中心等多个科研创新平台，以博士和副高以上为导师，对本科生进行“研究生式”的带教培养，通过严格的遴选、中期考核和科学研究、论文撰写、论文答辩等环节，培养学生系统性、创新性思维，提升科学研究的能力，效果明显。近年来教研室主持国家自然科学基金及省部级以上科研立项共计15项，获省科学技术进步奖2项，发表论文50篇，其中SCI32篇；专利鉴定6项，参编国家规划教材12部。本科生、研究生发表高水平论文32篇，其中学生第一作者二区高分论文有2篇。教研室也获2017年校榜样教研室和2018年省优秀基层教学组织荣誉称号。
作为一名医学高校教师，30多年来，李平法老师坚持用辛勤的汗水去浇灌幼苗培育医者的仁术、用高尚的品行去感染学生培养医者的仁心、用美好的心灵去启迪学子的灵魂塑造良好的医德。三尺讲坛辛勤耕耘，把对医学教育执着的爱洒向莘莘学子，孕育了桃李满园，博得了四季飘香。他勇挑重担，无怨无悔，对医学事业的孜孜以求，赢得了杏林春暖。“我是一颗小小的石头，深深地埋在泥土之中，我愿铺就一条五彩的路，让莘莘学子去迎接黎明迎接欢乐……”，这就是李平法老师一位普通教师的不变初心和使命担当。
