2016年河南省社会科学规划决策咨询项目申报通知

发布时间:2016年04月29日 00:00发布人: 来源: 浏览次数:

校内各单位:

2016年省社科规划决策咨询项目开始受理申报。现就有关事项通知如下:

一、申报省社科规划决策咨询项目总的要求是,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实省委九届十次、十一次全会决策部署,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,围绕树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,坚持以研究和解决我省经济社会发展中的现实问题为出发点,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和发展,加强应用对策研究,着力推出有实践指导意义、有决策参考价值的研究成果,更好地为全省工作大局服务。

二、2016年省社科规划决策咨询项目,共设有30项研究选题。每个研究选题只确立一项项目。本次申报不受理自选研究方向的题目申报,申报者应原题申报。

三、申报者要紧紧围绕选题,开展前瞻性研究,预期研究成果必须具有较高的实际应用价值,能够为省委省政府科学决策提供有价值的新思想新观点新举措。

四、决策咨询项目申报者应具有副高级(或相当于副高级)以上专业技术职称。课题负责人须具备较强政治素养和业务能力,对所申报课题具有一定的研究基础和相关科研成果。

五、申报决策咨询项目的负责人本年度不得同时申报省社科规划重大项目和年度项目。在研(申报截止日期前未获批准结项)国家社科基金项目和省社科规划重大项目、年度项目主持人,不能申报。被撤项或中止的国家、省社科规划项目项目主持人(自撤项之日起二年内)不得申报。

六、项目评审按照《河南省社会科学规划决策咨询项目实施办法》的规定,进行资格审查、会议评审,最后报省委宣传部审定。

七、项目负责人在项目执行期间要遵守相关承诺,履行约定义务,按期完成研究任务。最终成果鉴定采取会议集中鉴定的方式进行,成果等级分为“优秀、良好、合格、不合格”四个档次,对评为“良好”(含)以上档次的研究成果给予资助,发给《河南省哲学社会科学规划项目结项证书》;对评为“合格”(含)档次的发给《河南省哲学社会科学规划项目结项证书》,但不予资助;对评为“不合格”档次的研究成果不予资助,不发结项证书。

八、决策咨询项目根据成果质量高低、影响大小和完成时效,按照有关规定给予资助,资助经费于项目结项后拨付。资助额度由省社科规划办依据项目鉴定等级,提出资助建议,报省委宣传部审定后实施。

九、项目研究时间为8个月,成果形式为1万字左右的研究报告,并提供3000字的成果摘要。

十、申报者要按照《河南省社会科学规划决策咨询项目申请书》的要求如实填写申请材料,并保证没有知识产权争议。

十一、各单位要对申报项目的政治方向、申报者资格和填表技术严格把关,对申请书填写的内容,特别是对选题论证的可行性、项目组的研究水平和能力等进行认真审核。

十二、《申请书》一式6份,用A3纸双面印制,中缝装订。申报材料电子文本发到邮箱。

十三、受理申报截止时间为2016年5月25日。

联系人:焦石文,电话:3831236,邮箱:rwskb@xxmu.edu.cn

2016年河南省社会科学规划决策咨询项目研究选题

1.河南“十三五”时期精准扶贫、精准脱贫问题研究

2.河南加速培育新经济增长点与政策研究

3.河南实施智能制造战略的机遇、挑战与对策研究

4.新常态下河南承接产业转移的形势与对策研究

5.河南去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板实证研究

6.河南推动高端装备制造业升级发展的思路与对策研究

7.河南促进电子信息产业加快发展的思路与对策研究

8.河南推动生物医药产业加速发展的思路与对策研究

9.河南推进生产性服务业提速发展的思路与对策研究

10.河南加快服务业“两区”提速扩容增效发展研究

11.河南县域经济发展问题研究

12.做大做强河南食品工业问题研究

13.做大做强河南粮食产业的对策研究

14.河南推进政府和社会资本合作模式的思路与对策研究

15.深化国有企业改革和发展壮大非公有制经济问题研究

16.河南提高城市规划建设管理水平思路与重点举措研究

17.河南推进“互联网+”行动计划的对策研究

18.河南高层次人才队伍建设现状及发展对策研究

19.河南高技术产业发展与创新人才培养联动机制研究

20.河南非法集资的现状、特点及其打防对策研究

21.河南知识产权强省建设面临的问题与对策研究

22.河南持续治理大气污染有效性措施研究

23.河南化解产能过剩行业的思路与对策研究

24.河南贫困县退出机制第三方评估研究

25.“空心化”趋势下乡村治理面临的问题及对策研究

26.河南地方政府性债务风险防范与管理研究

27.河南各级党委(党组)意识形态工作责任制实施情况研究

28.“互联网+”背景下河南新兴文化业态培育研究

29.全面从严治党向基层延伸的思路与举措研究

30.“两学一做”学习教育实效化研究

申请书.doc

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