（文/闫云辉 李倩 图/杨航）为进一步学习贯彻落实全校教学工作会议精神，全面理解本科教学工作审核评估内涵，准确把握审核评估指标体系，结合基础医学院工作推进情况，5月18日下午，基础医学院举办了本科教学工作审核评估专题培训会。会议邀请学校本科教学工作审核评估领导小组办公室专职副主任、教务处副处长常海敏主讲，教评办相关工作人员、基础医学院党政领导班子成员、科室主任及教学评估联络员共30多人参加了会议。
培训分为评估组专题讲座、学院审核评估工作进展情况汇报、咨询互动三个环节进行。首先，常海敏作了题为《本科教学工作审核评估汇报》的解析讲座。他从什么是审核评估，审核评估与合格评估、水平评估的区别，审核评估的意义、指导思想、基本原则、评估范围、评估重点、评估新境界等方面对转型发展时期的本科教学审核评估进行了全面深入解读。随后，党政领导班子就基础医学院对审核工作的工作思路、整体部署、任务分解和整体推进情况进行了汇报交流。最后，参会教师根据《leyu·乐鱼（中国）体育官方网站本科教学工作审核评估任务分解一览表》文件精神学习与实践，就审核评估指标体系和材料准备过程中具体问题进行了交流学习，教评办四位同志一一给予详细的解答。
自学校启动本科教学工作审核评估以来，基础医学院党政领导班子高度重视，结合学校评估工作进展与任务要求，专门召开党政联席会议和教学评估工作推进会，从教学、科研、师资人事、团学工作四个方面对评建任务进行再次细化分解，并在科室层面设立教学评估联络员。基础医学院师生在接到评估任务后，牺牲周末休息时间加班加点收集整理评建材料。目前，审核评估准备工作正在有条不紊地向前推进。通过此次专题培训活动，广大师生更好地领会了审核评估的内涵和外延，进一步明确了评建任务，对切实做好迎评促建工作具有重要的推动作用。
