2014年度河南省教育厅人文社会科学研究项目立项结果已经揭晓，我校共申报49项，获批27项，其中重点项目2项，规划项目17项，青年项目8项，获批经费总计21.6万元。
编号
| 项目名称
| 学科门类
| 主持人
| 项目
类别
| 经费
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2014-zd-022
| 建立医学史教育基地，强化医学生职业素质教育
| 交叉学科
| 邵金远
| 重点
| 20000
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2014-zd-101
| 不同情绪状态下心理距离对道德决策的影响
| 心理学
| 闫春平
| 重点
| 20000
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2014-gh-011
| 精神障碍者自我决定权的民法保护
| 法学
| 王丽莎
| 规划
| 8000
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2014-gh-040
| 城镇化背景下我国健康投资的增长效应及城乡差异研究
| 管理学
| 聂丽
| 规划
| 8000
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2014-gh-117
| 促进高等学校人文社会科学发展的管理创新研究
| 管理学
| 雒国胜
| 规划
| 8000
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2014-gh-214
| 中原经济区建设背景下医学英语翻译人才培养
| 交叉学科
| 班亚平
| 规划
| 8000
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2014-gh-218
| 医学生职业素养教育与临床技能培训的融合研究
| 交叉学科
| 陈娓
| 规划
| 8000
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2014-gh-219
| 危机管理视角下精神科护理教学资源库构建
| 交叉学科
| 李拴荣
| 规划
| 8000
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2014-gh-242
| 河南高等医学院校人文课程设置现状分析与发展研究
| 教育学
| 方天云
| 规划
| 8000
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2014-gh-309
| 城乡成年女性乳房保健健康教育及行为干预策略研究
| 教育学
| 刘晓婷
| 规划
| 8000
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2014-gh-503
| 公立医院破除“以药养医”的路径研究与实践
| 社会学
| 张功震
| 规划
| 8000
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2014-gh-506
| 基于投入和产出视角下的养老保险对策研究
| 社会学
| 孙翠勇
| 规划
| 8000
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2014-gh-584
| 基于知识自律管理实践构架设计研究
| 图书情报文献学
| 刘小锋
| 规划
| 8000
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2014-gh-639
| 被拒绝敏感度和执行控制力在大学生抑郁情绪中的预测作用
| 心理学
| 张迎黎
| 规划
| 8000
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2014-gh-643
| 主动式社区康复模式下慢性精神疾病患者心理干预模式探索
| 心理学
| 张红星
| 规划
| 8000
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2014-gh-646
| 攻击行为问题工读生的情绪面孔识别特点
| 心理学
| 杨世昌
| 规划
| 8000
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2014-gh-650
| 团队内非伦理行为社会互动机制研究
| 心理学
| 李根强
| 规划
| 8000
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2014-gh-717
| 医学汉英平行语料库的研制及其在翻译实践教学中的应用研究
| 语言学
| 王连柱
| 规划
| 8000
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2014-gh-718
| 基于人才强省战略背景下大学生对河南形象研究的认同机制研究
| 心理学
| 张建军
| 规划
| 8000
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2014-qn-163
| 河南城镇社区独居老年人就医行为影响因素的关系模型构建及干预
| 交叉学科
| 张彬
| 青年
| 5000
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2014-qn-202
| 翻转课堂教学模式在高校计算机教学中的应用研究
| 教育学
| 姚红星
| 青年
| 5000
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2014-qn-342
| 试论邓颖超民主革命时期妇女运动思想
| 马克思主义理论
| 靳玉娟
| 青年
| 5000
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2014-qn-343
| 大学生思想政治教育中融入人文关怀和心理疏导的实验机制研究
| 马克思主义理论
| 刘洋
| 青年
| 5000
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2014-qn-353
| 张闻天的群众观及其时代意义
| 马克思主义理论
| 刘红
| 青年
| 5000
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2014-qn-442
| 儿童期心理虐待与忽视对青少年攻击行为的影响：道德推脱的中介作用
| 心理学
| 孙丽君
| 青年
| 5000
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2014-qn-449
| 不同程度脑力疲劳下大学生认知能力的比较研究
| 心理学
| 延艳娜
| 青年
| 5000
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2014-qn-598
| 基于C-R-A模式的英语听力策略研究
| 语言学
| 胡治艳
| 青年
| 5000
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